Type | Name | Description | Modified | Size |
| Stop!This is my body (English) | A guidebook on talking with children about body, limits and prevention of sexual abuse | 25/11/2021 | 4MB |
| KOICA Project Factsheet | | 25/11/2021 | 5MB |
| Netsmart Handbook (English) | A handbook for grown-up on how to protect children form sexual abuse on the Internet | 25/11/2021 | 5MB |
| Netsmart Handbook (Vietnamese) | A handbook for grown-up on how to protect children form sexual abuse on the Internet | 25/11/2021 | 5MB |
| SC Vietnam Country Strategic Plan 2022-2024 (bilingual) | Country Strategic Plan of Save the Children in Vietnam, period 2022-2024 (in Vietnamese and English). | 06/04/2023 | 5MB |
| SC Vietnam Brochure (bilingual) | An overview of Save the Children in Vietnam and its key programs. | 06/04/2023 | 5MB |
| Child Safeguarding Dos and Don'ts | | 25/11/2021 | 8MB |
| TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN TỔ CHỨC TRẠI ĐỌC | Trại đọc là một sáng kiến để bồi dưỡng niềm yêu thích đọc sách nơi trẻ, phát huy văn hoá đọc tại cộng đồng, và thông qua đó, các kỹ năng về đọc – viết của học sinh tiểu học được phát triển một cách tự nhiên, ngoài khuôn khổ các tiết học trong nhà trường. Các Trại đọc tạo cơ hội cho học sinh tiểu học tham gia vào các hoạt động dựa trên trò chơi, được tổ chức một cách vui nhộn, linh hoạt nhằm tăng cường kĩ năng đọc và viết cho các em. | 30/11/2021 | 8MB |
| TÀI LIỆU SINH HOẠT CÂU LẠC BỘ NGƯỜI CHĂM SÓC TRẺ | Đây là tài liệu dành cho người điều hành (NĐH) câu lạc bộ người chăm sóc trẻ (CLB NCST) tại địa phương. Tài liệu này bao gồm: các bước thực hiện một buổi sinh hoạt CLB, đồ dùng văn phòng phẩm cần chuẩn bị cho từng buổi, và nội dung cụ thể cho từng buổi sinh hoạt CLB NCST theo khung chương trình của Phương pháp Tăng cường kỹ năng đọc – viết cho học sinh tiểu học. | 30/11/2021 | 9MB |
| GIỚI THIỆU CÁC HOẠT ĐỘNG CỘNG ĐỒNG | Bộ tài liệu sẽ hỗ trợ cộng đồng và gia đình tổ chức các hoạt động ngoại khoá hỗ trợ học sinh tiểu học đọc và viết thành thạo hơn. Phương pháp TCĐV cho học sinh tiểu học nhấn mạnh vai trò quan trọng ngang bằng nhau của nhà trường và gia đình trong việc hỗ trợ trẻ em học tập.
| 30/11/2021 | 10MB |