Vietnam “Bridging the digital divide for ethnic minority children” project closing workshop | Tổng kết Dự án “Nâng cao kỹ năng đọc viết cho trẻ em thiệt thòi thông qua tiếp cận công nghệ số”
On May 18, in Dien Bien Dong district, Save the Children and District Project management board organized the “Bridging the digital divide for ethnic minority children” project closing workshop. The project is funded by the Australian Department of Foreign Affairs and Trade (DFAT) from August 2021 to July 2023.
Over 100 representatives from province and district level departments, schools, Project management board as well as parents and students from 3 projects school in Dien Bien Dong district attended the workshop.
At the workshop, delegates looked back and evaluated the important achievements after 2 years of implementation. A digital application aiming to enhance reading and comprehension skills for primary school students has been developed and put into testing at 03 project schools in 2022-2023. Endline survey results after the pilot show that 54.17% of students can proficiently use electronic devices and reading applications in class (compared to the baseline survey result of 3.45%); proportion of children with good reading comprehension skill increased to 39.13% from 4.0% in 2021. This was also an opportunity for delegates to share and learn about the reading application and e-libraries supported by the project, thereby discussed the scale-up and dissemination plan to other schools in Dien Bien Dong district in particular and the province in general.
Mr. Nguyen Tien Thang, Head of Bureau of Education and Training, Dien Bien Dong District shared: “An achievement of this project is to introduce and apply a digital application 309 tablets for 16 classes: 44 as well as students in grades 1 and 2 of 03 project schools. Teachers have more resources and methods to use in daily teaching activities. Students can now use the application while learning, so they are more interested and active in learning. Besides, the e-library application also helps parents have more vital learning resources to study with their children at home.”
--------------
Ngày 18/05/2023 tại huyện Điện Biên Đông- tỉnh Điện Biên, Tổ chức Cứu trợ Trẻ em và Ban Quản lý Dự án huyện tổ chức hội thảo tổng kết Dự án “Nâng cao kỹ năng đọc viết cho trẻ em thiệt thòi thông qua tiếp cận công nghệ số”. Dự án do Bộ Ngoại giao và Thương mại Úc (DFAT) tài trợ từ tháng 8 năm 2021 đến tháng 7 năm 2023.
Hơn 100 đại biểu đại diện các cơ quan ban ngành cấp tỉnh, cấp huyện, trường học, cùng Ban Quản lý Dự án và đại diện phụ huynh, học sinh đến từ các trường dự án tại huyện Điện Biên Đông đã tham dự hội thảo.
Tại hội thảo, các đại biểu đã cùng nhìn lại và đánh giá những kết quả quan trọng của dự án sau 2 năm thực hiện. Một ứng dụng số hỗ trợ học đọc tiếng Việt nhằm tăng cường kỹ năng đọc và đọc hiểu cho học sinh tiểu học đã được phát triển và đưa vào thử nghiệm tại 03 trường dự án trong năm học 2022-2023. Kết quả khảo sát đầu ra sau thử nghiệm cho thấy, 54,17% học sinh có thể sử dụng thành thạo thiết bị điện tử và ứng dụng đọc trên lớp (so với đánh giá đầu vào là 3,45%); tỷ lệ trẻ đọc hiểu tốt tăng lên 39,13% (so với kết quả khảo sát năm 2021 là 4,0%). Đây cũng là cơ hội để đại biểu chia sẻ về ứng dụng đọc và thư viện điện tử được hỗ trợ từ Dự án, từ đó thảo luận về việc nhân rộng, lan tỏa kết quả tới các trường trên địa bàn huyện nói riêng và tỉnh Điện Biên nói chung.
Ông Nguyễn Tiến Thắng, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Điện Biên Đông chia sẻ: “Một trong những thành công rất lớn của dự án là đã đưa vào sử dụng ứng dụng số với 309 máy tính bảng dành cho 16 lớp với 442 học sinh lớp 1, lớp 2 của 03 trường dự án. Giáo viên có thêm nguồn học liệu, phương tiện để sử dụng trong các hoạt động dạy học. Các em học sinh được sử dụng ứng dụng trong quá trình học tập qua đó các em hứng thú và tích cực hơn trong học tập. Bên cạnh đó ứng dụng thư viện điện tử còn giúp cho phụ huynh có thêm nguồn học liệu phong phú để học cùng con tại nhà.”
